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* 《马太福音》12章47节、16章2b-3节、17章21节、18章11节及23章14节。
* 《马可福音》9章44节、9章46节、11章26节、15章28节及16章9-20节。
* 《约翰福音》5章4节、7章53节-8章11节及21章25节。
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也同时指一个当代的阿德勒心理学思潮,其主张在当下的时代(以准论战的方式)保存阿德勒工作的真正价值。
这一现代运动自我描述为一个基于价值的、充分整合的性格理论、一个精神病理学模型、一种生活哲学、一种预防教育的策略,和一种心理治疗的技巧,同时包含深度精神理论以及日常生活中的务实、民主原则。而他的任务是推动心理健康的发展,和个人、夫妻、家庭的合作以更有效地促进社会平等、民主的理念。一种积极乐观和鼓舞人心的心理治疗方案,主张平衡个人需求和社会责任的关系,认为二者存在同等的必要性。
由于来自阿德勒的教育和治疗风格构成的坚实基础,这一运动今日已经整合了许多资源,来自于Kurt Adler, Alexander Müller, Lydia Sicher,Sophia de Vries, 和Anthony Bruck;还有亚伯拉罕·马斯洛关于自我实现的研究,他本人接受过阿德勒的指导;以及Henry Stein对理论的极富创意的发展。
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